Ruajtja e identitetit kombëtar dhe e gjuhës amtare te fëmijët e diasporës kërkon një qasje të re, ku mësimdhënia tradicionale ndërthuret ngushtë me teknologjinë. Ky ishte mesazhi qendror i përcjellë gjatë Seminarit të XV të Lidhjes së Mësuesve Shqiptarë në Greqi (LMSHG), të mbajtur në Kretë, ku e pranishme ishte edhe Nënkryetarja e Kuvendit të Shqipërisë, Klodiana Spahiu.
Në këtë tryezë të rëndësishme, ku morën pjesë figura të njohura të arsimit dhe diplomacisë, Spahiu vlerësoi punën e mësimdhënësve si një kontribut të drejtpërdrejtë në mbrojtjen e vlerave historike dhe kulturore të kombit. Ajo garantoi mbështetjen e pakushtëzuar të shtetit shqiptar për këtë proces.
“Me përulje i përgëzoj mësuesit për misionin fisnik të mësimit të gjuhës amtare. Në këtë rrugëtim, Lidhja e Mësuesve Shqiptarë në Greqi do të ketë mbështetjen e plotë të qeverisë, Ministrisë së Arsimit dhe Ambasadës sonë,” u shpreh Nënkryetarja e Kuvendit, duke theksuar posaçërisht përkushtimin e Ambasadores së Shqipërisë në Athinë, Luela Hajdaraga.
Krahas ambasadores, në seminar morën pjesë edhe kryetarja e LMSHG-së, Klarita Selmanaj, drejtoresha ekzekutive e Agjencisë Kombëtare të Diasporës, znj. Ermonela Xhafa, si dhe Prof. Dr. Shezai Rrokaj.
Shifrat e arsimit shqip në botë
Përpjekjet për forcimin e identitetit gjuhësor jashtë kufijve janë përkthyer në mbështetje logjistike dhe zgjerim të gjeografisë së mësimdhënies. Sipas të dhënave të prezantuara gjatë aktivitetit, bilanci i arsimit shqip në diasporë paraqitet si më poshtë:
Rreth 400 shkolla dhe klasa operojnë aktualisht në vende të ndryshme të botës (përfshirë Greqinë, Zvicrën, Gjermaninë, Anglinë dhe SHBA-në).
Mbi 27,200 tekste mësimore të titulluara “Gjuha shqipe dhe Kultura shqiptare” janë shpërndarë vitin e kaluar për nxënësit jashtë atdheut.
E ardhmja digjitale, projekti “Mëso Shqip”
Përtej bashkëpunimit tradicional, theksi u vu te transformimi digjital si mjeti më efikas për të rritur motivimin e fëmijëve që po rriten larg Shqipërisë. Përshtatja e arsimit me epokën e teknologjisë është kthyer në një domosdoshmëri.
Në këtë kuadër, u evidentuan si hapa konkretë dhe të suksesshëm projekti interaktiv “Mëso Shqip” dhe platformat e-book, të cilat mundësojnë shkarkimin e teksteve shkollore në format elektronik. Këto mjete synojnë të thjeshtojnë aksesin në materialet didaktike, duke e bërë gjuhën shqipe lehtësisht të arritshme për çdo fëmijë të diasporës, pavarësisht distancës gjeografike, transmeton rtsh.
